- A configuração do campo da Educação de Jovens e Adultos - EJA: a diversidade dos sujeitos; A afirmação do direito à educação; História e memórias; A relação educação de jovens e adultos e trabalho. Paulo Freire: contribuições para pensar a prática da EJA no Brasil; Trabalho, Ciência, Cultura e Tecnologia como dimensões da formação humana na EJA e na Educação Profissional e Tecnológica (EPT); Características da aprendizagem e estratégias de ensino para adultos; Educação de jovens e adultos Educação Profissional: a confluência de duas modalidades; Implicações das especificidades da EJA na organização do trabalho pedagógico e na gestão educacional da EPT.
- Professor Formador: José Carlos Moreira De Souza
- Professor Formador: Léia Adriana da Silva Santiago