Este projeto tem como objetivo trabalhar as dimensões cognitiva e socioemocional dos estudantes por meio de atendimentos síncronos. As metodologias utilizadas serão a aprendizagem baseadas em problemas, sala de aula invertida e aula expositiva. Acreditamos que o projeto contribuirá para o desenvolvimento da autonomia estudantil, incentivará o compartilhamento do conhecimento entre os estudantes, além de proporcionar mais segurança e tranquilidade no acompanhamento da disciplina de física na primeira séria no ensino médio integrado do campus Cachoeiro.